منبر البترا – بيان القيسي
نظّمت جامعة البترا بالتعاون مع منصّة تك عربي صباح يوم الأربعاء أربع ورش تدريبية بعنوان “من الفكرة إلى الواقع”، بهدف تمكين الطلبة من تحويل أفكارهم إلى إنجازات حقيقيّة، بمشاركة واسعة من طلبة الجامعة ومتطوّعي المنصّة.
وقدّمت المهندسة لانا العضايلة -رئيسة قسم إدارة المشاريع الرقميّة في أمانة عمّان الكبرى ومدربة دولية معتمدة في التحول الرقمي والأمن السيبراني- الورشة الأولى، والّتي تناولت آليات تحويل الأفكار إلى مشاريع قابلة للتنفيذ.
وأكدت العضايلة أهميّة فهم المشكلة قبل البدء بأي حل تقني، كما بيّنت أسباب فشل المشاريع وفق منهجية PMI، بالإضافة إلى الفروق بين إدارة المشاريع التقليديّة ومشاريع الذكاء الاصطناعي.
وفي الورشة الثانية، استعرض طارق المرعي -مدرب معتمد في المهارات الناعمة- فنّ عرض الأفكار، ومفهوم العرض، وأهم الصفات التي ينبغي أن يتحلّى بها مقدّم العرض، من حيث أساليب الافتتاح والختام، مؤكدًا أهميّة إبراز الثقة والإتقان وتطوير مهارات العرض والتواصل.
وتناولت الورشة الثالثة، الّتي قدّمها عمر مناصرة -المدير التنفيذي لمنظمة أنا اتعلم- أهميّة إدارة الوقت في الحياة الأكاديمية والمهنية، وسبل إدراك مضيعات الوقت، إلى جانب التأكيد على أهميّة العمل ضمن فريق في سوق العمل الحقيقي.
وأوضح مناصرة مجموعة من الأدوات العملية لإدارة الوقت، أبرزها تحديد الأولويات وفق قاعدة ثلاث مهام، وتقنيات التركيز، والتخطيط الأسبوعي، وتقليل التشتت.
واختُتمت الفعالية بالورشة الرابعة التي استعرض خلالها إبراهيم ياغي-مدرب معتمد في الذكاء الاصطناعي- مفهوم الذكاء الاصطناعي وأهميّته، مركّزاً على ضرورة تمكين الطلبة من استخدام أدواته بفعاليّة في مجالات البحث، والكتابة، وإعداد العروض التقديمية، إضافة إلى تسليط الضوء على الأخطاء الشائعة وأخلاقيّات الاستخدام المسؤول لهذه التقنيات.
وتولّت عرافة الفعاليّة الطالبة بيان القيسي من قسم الإذاعة والتلفزيون في كليّة الإعلام، فيما شهدت الفعالية تفاعلًا لافتًا من الطلبة، حيث فُتح باب النقاش وطرح الأسئلة مع المتحدثين، ما أسهم في إثراء الحوار وتعزيز الفائدة المعرفيّة
